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藝考已然不是“捷徑”——藝考新政下第一場美術高考

時間:2019-01-30 19:16:54 來源:
2018山東美術統考開始閱卷 老師“畫海”選畫。 新華社趙曉明/攝
2018山東美術統考開始閱卷 老師“畫海”選畫。 新華社趙曉明/攝

原標題:藝考新政下第一場美術高考

藝考報名 風波之后

美術聯考(也稱“統考”)是針對美術特長生的全國各省獨立組織的一次術科高考,作為全國普通高校招生美術專業省級統一考試,是國家教育考試的組成部分。以美術聯考成績作為報考本省高校的專業成績,除單考單招的美術院校外,其他的藝術院校都依據聯考成績作為生源錄取的專業成績。

2018年12月27日,教育部辦公廳發布了《教育部辦公廳關于做好2019年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》,針對藝術類招生提出了8點指導性意見,其中考生最為關注的專業課考試方式、文化課要求、投檔模式、獨立設置藝術院校招生要求都做了具體說明。通知明確指出:除經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校)外,2019年高校美術學類和設計學類專業一般不組織校考;2020年起使用省級統考成績,不再組織校考。其他藝術類專業校考原則上在學校所在地組織,確有必要在異地設立考點的,校外考點數量最多不得超過5個。

隨著校考院校大幅減少,多數考生要以美術聯考和文化成績作為最終填報志愿和錄取大學為依據。

2019年的藝考大形勢可以總結為:校考院校大幅減少,文化課成績提高,好學校依然是不拘一格降人才,而平行志愿的逐步實行,一定程度上能夠提高錄取率。

截至2019年1月,各省美術聯考紛紛落下帷幕。本期,我們邀請了浙江、山東、遼寧、廣西地區4位具有一定代表性的美術高中一線教師和專家,就今年藝考新政后的第一場美術高考的具體變化做出梳理,以期對即將參加校考和將參加藝考的莘莘學子有所啟示。 ——編者

四地一線教師解讀聯考新政

浙江:聯考的重要性凸顯

■吳江東(杭州第七中學藝術處主任、正高級教師)

教育部的新規,一定程度上,影響了藝考的走勢:美術專業聯考成績,以往主要作為本省綜合性大學美術學類和設計學類專業錄取的依據(省外學校通過省聯考成績錄取的新生總量較少),211和985高校大多數通過專業校考錄取省外美術新生。教育部的新規,意味著2019年美術專業校考學校會相應減少,目前,包括很多211和985高校在內的院校取消了專業校考。從2020年起,除了我們熟悉的九大美院等經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校)外,其他院校不再組織校考,錄取統一使用省級統考成績。屆時,聯考成績變得更為重要。

目前,大多數考生都順利通過了今年各省的美術聯考,不少考生還考出了優異成績。對于聯考成績突出的考生來說,聯考是底線更是底氣,擁有一個好成績,就等于有了一個很好的退路,完全可以輕裝上陣,放心去沖擊校考。由于各種原因聯考發揮欠佳的考生,也不必氣餒,今年還有不少校考學校可選擇,聯考只是眾多考試中的一場,破釜沉舟,校考會是另一方天地。

廣西:回歸造型藝術的基本要求

■黃蔭源(廣西玉林實驗中學藝體處主任、美術高級教師)

全國各省、市、自治區美術統考紛紛降下帷幕,成千上萬的美術考生可謂幾家歡喜幾家愁。以廣西美術統考為例,今年美術統考難度適中,但是,考試成績一出來,令很多老師和考生都覺得想不通,很多考生覺得考試時畫得很不錯,結果成績卻是差強人意,筆者與眾多同行進行了交流,同時專程拜訪了今年美術統考參與評分的專家老師,就今年美術統考的評分要求與標準有了更深的認識。

今年美術統考評分回歸造型藝術的基本要求,重視對對象的真實表現,對造型的形體、特征、透視、動態、色彩等準確描繪。著重表現對象形體的體積感、畫面的空間感,塑造對象形體的厚重感和體積感。追求對畫面各物體的真實再現,而千篇一律的效果、華而不實、表面、浮躁的畫面今年統考中不受歡迎,在“色彩”評分中表現尤為突出,最近幾年大家一致追捧色彩所謂的“杭州風”最為慘烈。廣西師范大學美術學院王軍教授、桂林圖南畫室教學校長羅文建等專家認為:從評卷老師的角度來看,千篇一律的畫面已經令人產生審美疲勞,從高校選拔人才、再造人才的出發點,評卷老師把目光回歸造型藝術的基本要求就一點不為怪了。

遼寧:側重考察考生美的感知力

■姜復越(遼寧省大連第十五中學副校長)

2018年12月1日,遼寧省美術專業統一考試如期進行。我省一萬多名考生參加了三個科目的考試。素描是根據給出的中年婦女照片畫出胸像,色彩亦是照片:紅酒、菠蘿、白盤子和幾個蘋果,白襯布,按照片完成構圖。速寫為默畫“兩個值班的保安”,要求男性,姿態不限、豎構圖、30分鐘。

回顧近幾年的遼寧統一考試,內容和形式上大體都是這些,沒有什么改變。考生們似乎適應了這一方式。大家均以考試的內容與形式進行了學習和備考。莘莘學子看著平面的照片,在平面的畫紙上再將其內容移入,看誰的模仿能力好。誠然,在學習美術的道路上模仿是需要的,模仿也是學習美術初期的一個途徑,但一味地模仿我絕對不贊成。故此,長此以往學生的感知力就要下降。發現“美”,發現“新奇”的眼就要弱化了。同時鈍化了提煉、概括和抽象物體的能力。如此下去,會對美術人才的培養起到不好的作用。

省考大多省市已經結束,這里不再多提。2019的校考即將開始。首先提醒各位考生要認真關注、仔細閱讀校考學校的簡章。做認真的準備,不打無把握之仗。

中央美術學院今年取消了外省考點,集中在北京。這一改變希望考生們做好準備。央美在北京考試和在地方考試我個人覺得還是不大一樣的。過去在地方考,不用舟車勞頓,時間上和吃住上都有家庭般的感覺。進京趕考會增加些困難度。另外全國的高手云集,來北京考試考生們或多或少會有些心理壓力。當然生活就是困難與機遇的孿生體,考試過程中的難度也是考查你的內容之一。

以上是中央美學院的考點變化,因為是2019最大的改變故而單列出來說。

山東:首次增加“速寫”科目

■于興會(山東臨清市第三高級中學年級政教主任)

根據教育部和山東省教育廳工作要求和安排,繼續規范藝術類專業管理,逐步提高統考類別專業成績的區分度。2019年山東省美術類統考增加了“速寫”科目。速寫最能考查出考生的繪畫水平,也是拉分的重要科目,今年速寫分值與素描和色彩基礎分值一樣,均滿分為100分,速寫科目要求在30分鐘內完成兩個人物動態,對考生來說難度不小。

統考造型基礎與色彩基礎難度增大

往年統考以靜物為主,今年造型基礎要求考生以人物石膏切面為主素材進行構圖創作,雖素材樣數減少,但對于“靜物意識”的考生來講,平時頭像方面的內容訓練較少,因此今年造型基礎內容難度較大。色彩基礎要求以草地為創作場景,雖然以草地為場景的考試已在2013年統考中出現過,但對于現在的美術生來講難度依然很大,行李箱、花瓶、橙子等物體的畫面關系處理,對“半路出家”的考生想要考好難度增大。

校考院校再次減少 報考考生人數增加

根據教育部提出的要求,在山東設置校考的院校逐漸減少。2019年高校美術學類和設計學類專業一般不組織校考。2019年在山東設置校考的院校除了教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校)外,高校美術類都承認山東省統考成績而不再設置校考;2020年起使用省級統考成績,不再組織校考。

從山東省教育招生考試院公開的數據顯示,山東省2019年報考美術類的考生達59655人,比2018年增加4702人。

統考本科過關率連續降低

根據近三年山東美術統考本科合格線分析,近三年連續走低。2016年本科合格率為80.58%,2017年本科合格率為80.42%,2018年本科合格率為75.00%,這也與今年報考人數增加和提高藝考生的綜合素質有關。2019年美術統考合格線還沒有公布,但結合教育部和省教育廳對當今藝考生的綜合素質的要求不斷提高,特別是藝考生的文化課成績要求的大幅度提高,預計2019年山東美術統考資格線基本與去年持平或者有所降低。

文化課要求再次提高

山東省是合并錄取批次的省份,近幾年藝術類文化課錄取控制分數線執行的是本科二批次錄取控制分數線的65%左右,按照教育部的通知要求,2019年文化課成績要求將提高到本科批次錄取控制線的75%,參照去年的錄取分數來算的話,文科藝術要提高50多分,理科藝術提高近44分,可以看出提高藝考生文化課已是不可回避的客觀事實。

藝考錄取精準化

藝術類專業錄取自2018年起,設置藝術類本科提前批、統考批、校考批、藝術高職(專科)批。將往年的“本科一批”分為“統考批”、“校考批”兩個批次。這樣錄取的方式更能提高學生統考成績和校考成績的精準投檔和錄取。提前批院校美術類和文學編導類可以使用校考成績,也可以使用統考成績,該批次不實行平行志愿。統考批按專業大類實行平行志愿,折算形成綜合分(綜合分=專業成績*750/300*70%+文化成績*30%),按綜合分投檔錄取。校考批次不實行平行志愿。

寄語2019藝考莘莘學子

十年寒窗苦讀,數年的艱苦畫畫,即將迎來對藝考大軍的洗禮,大戰當前,只有耐得住寂寞、深入研究畫畫、具備扎實基礎造型能力的人才有可能鷹擊長空、走進藝術的最高殿堂。

統考對校考的啟示

■黃蔭源

美術統考評分的要求與標準轉變,要求我們在備考全國美術校考時更加應該重視造型的基礎訓練。高校美術招生希望能夠招到有一定美術基礎的人才,能夠適應高校人才發展需要,為社會培養各種合格的美術適用人才。基于這個需要,美術高考生在備考全國美術院校的校考時更加應該注重基礎的訓練。造型能力是美術學習的基礎課程,具備高度準確無誤的造型能力是成就未來藝術成長的決定因素。學生通過學習構圖練習、質感表達、重心與平衡和黑白灰、結構的合理布局,具備了基本的形式美體驗和審美修養,對事物有了一些基本的認識和分析,還訓練了手、眼、心緊密配合的協調性,培養了學生認真、耐心和嚴謹的品質。造型基礎訓練了學生對立體形態的認知,使其形成比例的概念,養成自覺聯系和比較的習慣,加強學生對結構和空間的理解,使其學會掌握體積感、質感、量感的表達方式,形成科學的觀察方法和把握整體的能力。以筆者從事高考美術基礎訓練20年的經驗來看,高中美術生的基礎訓練應該從高一開始嚴格訓練,切實抓好從寫生訓練入手,加強寫生基礎訓練,杜絕“拔苗助長”式的抄照片或者死記硬背來應考。無論什么時候,加強學生對基礎寫生訓練,提高學生造型的基本能力,是一條以不變應萬變的最好方法。

《教育部辦公廳關于做好2019年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》于2018年12月29日正式發布,對于通知,大家都注意到了2020年開始高校(除45所獨立藝術院校外)全面取消美術校考成為了大家最關注的問題。2019年作為過渡年,雖然各省、市、自治區取消了很多校考,但還有少部分綜合性大學舉行校考,這意味著廣大美術考生的競爭更大,特別是統考成績不是很理想的考生,一定要抓住最后一段時間,狠抓基本功的訓練,要調整心態,克服統考失利的陰霾,擺正思想,相信自己,增強實力,迎難而上,勇于挑戰;行動上,平時訓練時對形象的把握要生動、準確,重視對形象的深入、細致的真實表現,追求畫面的體積感和空間感,強調對畫面完整性的把控。

選擇報考學校時,要合理安排報考,避開鋒芒,爭取最大限度發揮自己的優勢。筆者給出的意見:一是大膽應考,充分準備;二是有的放矢,目標鎖定,避免分散太多精力,到頭來哪都準備不好;三是考試時強調基本功的最好發揮,切實將畫面畫得完整、生動、響亮。

選擇自己喜歡的專業

■姜復越

第一,大多數學生都經歷了省考,如果在省考中出現了不足和遺憾的話,當然考試難免沒有缺憾,但一個成熟的考生對于已經出現的問題,逐條列出來,分析問題的原因,在接下來的考試中盡力避免。正所謂“不二過”。第二,明確你要報考的學校和專業,都到了這個時間節點了,就不要在選擇上浪費時間了。除非2019年你作為專業考試練手年。經驗告訴我們,你每天都要重復目標、和對目標的三心二意的結果差距甚遠。第三,是老調重彈,將你要考取的心儀學校三年的考題做一個理性的梳理還是很重要的,有必要將一些考題做一做,這個建議雖然是老了一些,但還是管用的。第四,報考造型專業的考生,你一定是在你班級和學校中在形或色彩感覺上是一個出類撥萃的人,至少也是在考生中繪畫感覺上是一個較突出的人,這樣才可能考取并且畢業后才可能繼續進行自己的繪畫創作。建議考生,你自己問問自己是不是這樣的。而報考設計專業的考生,同樣要問一問,你要去哪一個學校,什么專業,當然這一問,是有兩方面的含義的,第一是你個人的愿望,我的心中目標,第二是你有目標,實際水平是否與目標接近。尤其是像中央美術學院這類學校的設計考題每年變化都讓人琢磨不定……都要認真地理清,這樣才不至于硬碰一些原本不該考的學校和專業。第五,在校考和專業學習過程中許多專業水平一般的考生選擇困難,我的建議是,在名校離自己較遠的情形下,選擇自己喜歡的專業,或著哪個專業未來的發展前景好,對自己大學畢業后的就業有幫助,如果這些不能選擇,希望考生們選擇城市,如北京、上海這樣的城市本身就是一所視覺藝術大學,一個學習繪畫和設計的人如果沒有大量的視覺畫面和視覺經驗是很難成就自己的未來的,而這樣的城市自然會給你成長中的空氣和水,而這樣的城市,如北京,招收美術生的學校很多,我常常站在北京市街頭想,即使學生不在中央美院、清華美院上學,只許看看美術館、博物館、藝術區、商業區就會成長得很好。對于一個有心人來說,生活處處是學校,點點滴滴即課堂。考生們有時把視線過于集中在央美、清華,我真覺得沒有必要,如北京就有近20所招美術生的學校向你招手,不妨考慮一下。

藝考已然不是“捷徑”

■于興會

縱觀近幾年山東美術統考,考試內容越來越豐富和生活化,更加貼近生活,考察學生對平時學習、生活的觀察,反對應急考試和模式化訓練,難度的加大,更能拉開有實力的學生和一般學生的水平差距,注重造型訓練基礎,加強寫生訓練,仔細觀察生活,提高審美能力,以不變應萬變才能真正過關斬將贏得勝利!山東美術統考已于12月15日結束,大部分考生已經返回學校開始了文化課的復習。還有一部分考生在備戰校考,我們一方面要密切關注各校的招生簡章,詳細了解校考信息,針對校考時間和內容,合理安排考試行程和訓練,結合自己專業和文化水平,選擇適當的校考院校,才能考入理想大學。2019年對于山東藝考生來說,將是特殊的一年,藝考已然不再會是“高考的捷徑”。

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